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建农村中心校促城乡教育均衡发展

日期:2016-12-06 13:45   作者:admin   点击:

  两边各有一栋崭新的教学大楼,中间是一个大操场,数百名学生在老师带领下在操场上做课间操。这是记者在江西南昌县塔城乡河西小学看到的一幕。
  河西小学是南昌县新建的农村中心校之一,位于周边5个村庄中部,距离每个村庄都不太远。小学校长万仁忠介绍说,目前在校学生685人,中午他们在学校用餐。
  “此前,这5个村庄各有一所小学,但在校生数量都不多,不少班级人数少于10人。”塔城乡中心小学校长李友金说,这些学校面临生源不断流失、优秀教师留不住、课程无法开齐等问题。
  “中心校虽然比以前村小远了些,但教学条件好,学习氛围浓。”学生家长许晓春说,家长们对中心校普遍持欢迎态度。
  南昌县教育体育局提供的一组数据证明了这一点。2014年9月,县里南新、泾口、塔城、东新4个乡镇建设的第一批8所中心校投入使用。当年就促成部分农村生源回流,城区小学一年级减少招生792人。
  因为配套建设了教师周转房,中心校的建设还有助于留住年轻教师,稳定农村教师队伍。
  李阳阳是河西小学新招聘的教师,学校给她安排了一套面积45平方米的周转房。
  “学校居住了几十名年轻教师,晚上我们有娱乐活动,在这里过得充实、开心。”李阳阳说。
  万仁忠说,工作生活条件不比城区差,每月至少还有500多元的补贴,年轻教师愿意留下来。
  中心校建成后,课程能够开齐,而且成班率高、学习氛围浓,教育质量较分散办学提高了。
  “中心校既保障乡村孩子相对就近入学,又有效整合了乡村教育资源。”南昌县教育体育局局长胡金金说,建设农村中心校有利于缩小城乡教育差距,促进城乡教育均衡发展。

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